大阪市の教採　個人面接・場面指導

大阪市の教員採用試験では、個人面接、場面指導の試験が実施されます(一般選考)。

個人面接は、１人約15分です。

また、中学校(特別支援学級)は、１人約30分の個人面接とし、その中で特別支援教育に関する専門知識や、大阪市の特別支援教育の現状と課題に関する質問等を行います。

個人面接の中で場面指導についての試験も実施されます。

「場面指導とは、さまざまな場面を設定し、幼児児童生徒への指導や、保護者への対応等を評価するもの」と説明されています。

また面接テストについて、以下のように、評価の観点が公表されています。

jukenan3.pdf (osaka.lg.jp)

資質

教員としての適性があるか。
子どもへの教育的愛情があるか。
教育への情熱があるか。
明確な志望動機があるか。
困難に立ち向かう姿勢、粘り強さがあるか。
状況に応じた的確な判断力があるか。

表現力

話の説得力があるか。
物事を的確に表現できているか。
論理的思考ができているか。
教員としての基礎的知識、専門性があるか。
柔軟な発想ができているか。

社会性

協調性があるか。
社交性があるか。
明るさ、素直さがあるか。

その他

場に適した服装、身だしなみや立ち振る舞いができているか。
適切な言葉づかいができているか。
教員としての職務の遂行が可能か。