
「面接になると頭が真っ白になってしまう。」
「緊張して、自分らしく話せない。」
教員採用試験を受ける方の多くが、このような不安を抱えています。
実は、緊張すること自体は悪いことではありません。
それだけ真剣に教師という仕事を目指している証拠でもあります。
問題なのは、「緊張しないようにしよう」と考えすぎることです。
緊張は、自分の意思だけで完全に消せるものではありません。
それよりも大切なのは、「自分でコントロールできること」に意識を向けることです。
例えば、
面接官の質問を最後まで丁寧に聞くこと。
一つ一つの質問に、自分の言葉で誠実に答えること。
分からないことがあれば、素直に「勉強していきたい」と伝えること。
これらは、自分で意識して行動できることです。
反対に、「合格できるだろうか」「評価はどうだろうか」といったことは、自分ではコントロールできません。
コントロールできないことばかり考えていると、不安はどんどん大きくなってしまいます。
私は長年、多くの受験生を見てきましたが、合格する人ほど「完璧な面接」を目指していません。
大切にしているのは、誠実な対話です。
少し言葉に詰まっても構いません。
一生懸命考え、自分の思いを伝えようとする姿勢は、必ず相手に伝わります。
本書『主婦・社会人を武器にする 教員面接突破の極意』第7章では、緊張への向き合い方だけでなく、面接当日の心の整え方や、自分の力を発揮するための考え方について詳しく紹介しています。
面接は、完璧な答えを競う場ではありません。
あなたという人を知ってもらう場です。
そのことを忘れなければ、緊張との付き合い方も少しずつ変わってくるはずです。
このテーマはYouTubeでも詳しく解説しています。
動画では、面接で緊張しやすい人が意識したいポイントや、本番で自分らしく話すための考え方を、具体例を交えながら分かりやすく解説しています。ぜひあわせてご覧ください。
関連書籍
『主婦・社会人を武器にする 教員面接突破の極意』
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