志望動機が書けない人へ。本当に大切なのは「原体験」です

「志望動機を書いてください。」

教員採用試験では必ずと言ってよいほど聞かれる質問です。

ところが、多くの受験生がここで手が止まります。

「教師になりたいと思った理由が分からない。」

「立派な志望動機を書かなければならない。」

そんなふうに悩んでしまうのです。

しかし、本当に必要なのは、格好のよい文章ではありません。

**あなた自身の原体験**です。

教師を目指そうと思った出来事。

心に残っている恩師との出会い。

社会人として働く中で感じた教育の大切さ。

子育てを通して気付いた子どもの成長。

どれも立派な原体験です。

志望動機は、模範解答を並べるものではありません。

「なぜ教師になりたいのか。」

その問いに、自分自身の人生を重ねながら答えることが大切なのです。

だからこそ、社会人経験や主婦経験は大きな強みになります。

教育学部で学んだ知識だけでは語れない、自分だけの経験があるからです。

面接官が知りたいのも、きれいにまとめられた文章ではありません。

あなたが、どのような経験を積み、その経験をどのように教育へ生かしたいと考えているのか。

そこに、その人らしさが表れます。

本書『主婦・社会人を武器にする教員面接突破の極意』第2章では、志望動機を「書く技術」ではなく、「見つける方法」から解説しています。

自分の人生を振り返り、原体験を整理し、それを自分らしい言葉で表現する方法を、具体例を交えながら紹介しています。

志望動機に正解はありません。

だからこそ、自分だけの答えがあります。

その答えを一緒に見つけていきましょう。

**このテーマはYouTubeでも詳しく解説しています。**

動画では、志望動機が思いつかない原因や、原体験の見つけ方について、具体例を交えながら分かりやすく説明しています。ぜひあわせてご覧ください。

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書籍紹介

**『主婦・社会人を武器にする教員面接突破の極意』**

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